Entrevisa a Freddy Benavides

Entrevista a Freddy Benavides


 

La conversa, una forma de construir conocimiento colectivamente

La palabra, como lugar de encuentro, de aceptación y conocimiento de la otredad, merece ser tratada con el respectivo cuidado. Ella, capaz también de romper lazos, de interrrumpir sintonías, nos reclama ser "con-sentida", ser ágil y certera: nos convoca a conocerla. 

En este talller aprendimos qué es la entrevista, su papel en cualquier ejercicio de investigación y cómo saber hacer una entrevista es convocar un arte. Tuvimos una primera experiencia de entrevista en la que cada grupo preparó una guía de entrevistas semiestructurada, lo puso a prueba al interior de su grupo y con otro grupo. Ésto, nos permitió generar reflexiones posteriores sobre la técnica como tal, discutiendo los pormenores de estar en el lugar de entrevistado o del entrevistador, sobre lo invasivo que puede ser el lente, y sobre la profundidad del manejo del tema. 

Aquí dos memorias de lo que fue ese día: el primero es un ejercicio de ensayo al interior de los grupos; el segundo, vilmente castrado por el reloj, un ejercicio de entrevista inter-grupos. 

Mapa de actores y relaciones LGBTI en Soacha

Dentro del mapa de actores de nuestra investigación “LGBTI en Soacha”, situamos en el centro, la pregunta de investigación (¿Cuál es el estado actual de la comunidad LGBTI en el municipio de Soacha?) con un signo de interrogación, ya que el proceso investigativo nos dará posibles respuestas al tema mencionado. Posteriormente colocamos en forma de conjunto tres pilares o temas que se consideran importantes en la definición o explicación del tema, el primero LGBTI como objeto principal de estudio, segundo la familia como componente importante en la sociedad y por último la cultura como un unidad que permita el desenvolvimiento frente a las otras temáticas. En la parte exterior del mapa ubicamos nuestros actores representados en dibujos (hogar, medios de comunicación, trabajo, educación, iglesia, lugares de esparcimiento o recreación y vivienda) enfocados desde un principio a la pregunta de investigación por medio de líneas encaminadas al centro del mapa, el uso de diferentes colores establece la relación del actor con nuestra investigación, por consiguiente el color rojo representa una relación difícil en el cual hay desacuerdos entre las partes, el color amarillo es una relación en la que posiblemente existan acuerdos pero no es seguro y color verde es una relación grata donde los actores tengan una coexistencia. Por último las líneas de color negro representa la relación entre los actores las cuales son compatibles o necesariamente actúan una con la otra, el elipse que cubre todo lo anteriormente nombrado se considera la sociedad o en el caso nuestro el municipio de Soacha.

Ubicando nuestros intereses en el territorio

El taller de cartografía social nos permitió ubicar en el territorio que los participantes de Soacha en imágenes tienen apropiado los lugares en donde se expresa el interés de investigación de cada uno, así como uno de los primeros territorios apropiación: sus casas.

Construyendo los mapas

                             Las convenciones que utilizamos 

Las exposiciones de los mapas por grupos:

Nuestros intereses en imágenes

     Las primeras formas de mostrar los intereses de los grupos fue a partir de la exposición y explicación de fotografías que representaban las perspectivas, las miradas desde las que los integrantes de los grupos en conformación. Su posición como sujetos que observan realidades suachunas se develaban a la vez que se empezaban a definir los primeros acuerdos grupales.

Grupo memoria

Grupo artes esceénicas y danza

Definición de temas de trabajo para los clips

En esta sesión, tras la exposición de las fotos que cada participante trajo de su lectura sobre los temas seleccionados, nos organizamos por grupos y empezamos a definir planes de trabajo. La construcción de un mapa de actores de cada tema es un ejercicio que permite identificar actores (los posibles personajes para los clips) y tipo de relaciones que se encuentran en cada uno de nuestras vetas de investigación.